El Pez Volador

El surgimiento de El Pez Volador. Cuentacuentos de títeres en hospital pediátrico. El desafío de incentivar la función simbólica mediante el juego de ficción en contextos de vulnerabilidad.

The emergence of El Pez Volador. Puppet storytelling in pediatric hospitals. The challenge of stimulating symbolic function through fictional play in vulnerable contexts.

• Barrileteadas y vinculación comunitaria.
• Kite-flying festivals and community outreach.
• Integración de extensión y formación académica.
• Integration of community extension and academic training.

Colaboración interdisciplinaria centrada en la epistemología personal, teoría de la mente, educación STEM y neurociencias.

Interdisciplinary collaboration focused on personal epistemology, Theory of Mind, STEM education, and neuroscience.

• Seminarios de estudio e investigación, promoción de estudios de posgrado con becas CONICET y Erasmus Mundus -MoE.
• Research and study seminars, promotion of postgraduate studies with CONICET and Erasmus Mundus -MoE scholarships.

Creación de un espacio propio. Del consultorio de orientación a la detección temprana y el empoderamiento juvenil.

Creating our own space. From orientation counseling to early detection and youth empowerment.

• Proyecto Detección Temprana de Autismo en Salta, con declaración de interés de la Cámara de Diputados de Salta y aprobación de la Secretaría de Políticas Universitarias (Ministerio de Educación).
• Early Autism Detection Project in Salta, declared of Legislative Interest by the Chamber of Deputies of Salta and approved by the Secretariat of University Policies (Ministry of Education).
• Actividades comunitarias, pioneros en sesiones de cine distendido. Versión del M-CHAT-R/F al Wichí. De modo pionero, con participación y colaboración de personas autistas.
• Community activities, pioneers in sensory-friendly cinema sessions. Wichí version of the M-CHAT-R/F. Pioneering approach with the participation and collaboration of autistic individuals.
• Cursos de posgrado y formación para profesionales sobre neuroconstructivismo.
• Postgraduate courses and professional training on neuroconstructivism.
• Concurso Youtubers "Mi Superpoder preferido es...".
• Youtubers Contest "My favorite superpower is...".
• Talleres pioneros en formación para la autonomía, tango salón adaptado, yoga... Ciclo de Cine Fantástico, organizado por niños, niñas y adolescentes autistas.
• Pioneering workshops in training for autonomy, adapted ballroom tango, yoga... Fantastic Cinema Cycle, organized by autistic children and adolescents.
• LMIC y Autistic Researcher INSAR Awards.
• LMIC and Autistic Researcher INSAR Awards.
• Servicios tecnológicos de alto nivel (STAN) CONICET 2785 y 3635. UE_ ICSOH-CONICET-UNSa.
• High-Level Technological Services (STAN) CONICET 2785 and 3635. UE_ ICSOH-CONICET-UNSa.

Autogestión, IA neuroafirmativa y divulgación científica. La creación de un marco integral de atención y formación.

Self-management, neuroaffirmative AI, and scientific outreach. Creating a comprehensive framework for care and training.